Vous souhaitez évoluer dans un milieu de travail stimulant, collaboratif et en constante évolution ?

Mettez votre expertise au service de la relève et donnez un nouvel élan à votre carrière !

Rejoignez le Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI) et contribuez à la réussite des élèves tout en bénéficiant d’un environnement qui favorise l’équilibre entre vie professionnelle et personnelle.

Cette offre vise à combler deux emplois d'enseignant.e.s au DEP en dessin de bâtiment au Centre de formation des Nouvelles-Technologies (CFNT) pour la prochaine année scolaire.

La date d’entrée en fonction est prévue est le 3 août 2026 et la date de fin du mandat est le 4 juin 2027. L’horaire des cours est de 9h à 16h.

En quoi consiste le rôle ?

Un enseignant au DEP en formation professionnelle prépare et anime des cours, évalue les progrès des élèves et les aide à acquérir les compétences nécessaires pour accomplir un métier. Ses tâches incluent la planification de leçons, l'animation de discussions et de démonstrations, la notation de travaux, et le suivi de stages en entreprise, le cas échéant. Il informe aussi les élèves sur les perspectives de carrière, soutient leur développement global et participe activement à la vie de l'établissement.

La première tâche disponible est de 74%. Les compétences à enseigner seront, entre autres : Coupe de mur et détails techniques, plan d'ensemble structure d'acier, plan d'une structure de béton, volumes architecturaux, plan d’un bâtiment résidentiel, relevés, préparation et retour stage 1 et 2, moyens de recherche d’emploi.

La 2e tâche disponible est de 80%. Les compétences à enseigner seront, entre autres : Plan d'un bâtiment multifamilial coupe de mur et détails techniques, fonctions avancées d’un logiciel, détermination des quantités, préparation et retour stage 1 et moyens de recherche d’emploi.

De manière plus précise, cette personne sera amenée à :

Préparer le matériel pédagogique, les plans de cours et le programme d'enseignement.
Animer des cours magistraux, des démonstrations et des travaux pratiques en classe.
Offrir un enseignement individualisé pour soutenir les élèves en difficulté.
Concevoir, donner et corriger des examens, des travaux et des projets.
Suivre la progression des apprentissages des élèves et leur apporter un soutien personnalisé.
Superviser les projets individuels ou de groupes, les stages de formation en cours d'emploi.
Renseigner les élèves sur les programmes d'études, les carrières et les débouchés professionnels liés à leur domaine.
Créer un milieu d'apprentissage propice, favoriser la pensée créative et le travail d'équipe.
Collaborer avec l'équipe pédagogique et participer aux comités de révision des programmes.
Participer à l'élaboration des cours et du matériel pédagogique.

Exigences:

Pour être admissible, vous devez répondre aux critères suivants. Au sujet des études à l’étranger, une évaluation comparative du MIFI est requise avant de postuler.

Détenir un diplôme professionnel, collégial ou universitaire en lien avec la spécialité
Avoir cumulé un minimum de 5 ans d’expérience en lien avec la matière enseignée serait souhaitable, particulièrement en architecture du bâtiment

Compétences recherchées :

Excellente maîtrise du français à l’oral et à l’écrit
Maîtriser parfaitement son métier ou domaine technique
Savoir vulgariser et transmettre des notions théoriques et pratiques
Excellente capacité à communiquer et à écouter activement
Sens marqué de l’organisation et esprit d’initiative
Aptitude à collaborer efficacement au sein d’une équipe
Créativité alliée à une grande ouverture d’esprit
Attention soutenue et sens de l’observation développé
Capacité à adapter ses interventions aux besoins des élèves
Agir de façon éthique et responsable
S’engager dans un développement professionnel continu
Avoir de l’expérience à titre d’enseignant serait considéré comme un atout majeur*

*Pour les candidats qui en sont à leur première expérience en enseignement, nous offrons un support par le biais d’une équipe de conseillers pédagogiques dévoués, qui vous guideront à travers cette fonction !

Notre programme d’insertion professionnelle

Nous savons que plusieurs de nos nouvelles recrues débutent dans le domaine de l’enseignement, que ce soit en début de carrière ou dans le cadre d’une réorientation de carrière. C’est pourquoi nous avons des conseillers pédagogiques pour soutenir leur intégration.

Un site web dédié à l’insertion professionnelle est également à votre disposition, avec une foule de ressources utiles.

Rémunération (Salaire ajusté au prorata de la tâche remplacée)

Salaire annuel à temps plein : entre 54 178 $ et 105 542 $, selon la scolarité et l’expérience
Des attestations d’expérience seront requises pour déterminer l’échelon salarial

Autres informations importantes

Des références professionnelles peuvent être demandées à tout moment du processus.
Des tests de français écrit peuvent être exigés.

Le CSSMI s’est doté d’un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.

Le personnel du CSSMI est assujetti à plusieurs législations, dont la Loi sur l'instruction publique, la Loi sur la laïcité de l’État et également l'adoption du projet de loi 94 visant notamment à renforcer la laïcité dans le réseau de l'éducation. Cette dernière stipule que tous les membres du personnel doivent exercer leurs fonctions à visage découvert, s'abstenir de porter tout signe religieux et utiliser exclusivement le français dans le cadre de leurs fonctions.

Le CSSMI remercie tous les candidats de leur intérêt. Toutefois, nous communiquerons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue.