Vous souhaitez évoluer dans un milieu de travail stimulant, collaboratif et en constante évolution?

Rejoignez l’équipe du Service des ressources des technologies de l'information du Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI) et contribuez concrètement à protéger les données, les systèmes et les infrastructures numériques qui soutiennent la réussite de milliers d’élèves et de membres du personnel.

Un emploi permanent à temps plein est présentement disponible. L’emploi d'analyste spécialisé.e en informatique comporte plus spécifiquement la coordination, la gestion de projets, la supervision des activités d'analyse, de mise en œuvre, d'évolution, d'implantation, de soutien opérationnel de projets concernant les ressources informationnelles touchant plusieurs secteurs du centre de services scolaire. Elle ou il agit à titre d'experte ou d’expert dans son domaine de spécialisation.

De manière plus précise, dans le cadre de ce mandat en lien avec la sécurité informatique, cette personne sera responsable de :

Analyser les besoins d’affaires et recommander des solutions technologiques adaptées
Planifier, coordonner et réaliser des projets complexes en ressources informationnelles
Concevoir, implanter, administrer et faire évoluer les systèmes, infrastructures et services informatiques
Assurer la sécurité, la performance, la conformité et l’amélioration continue des ressources informationnelles
Mettre en œuvre les orientations du Ministère de la Cybersécurité et du Numérique (MCN) en matière de cybersécurité et de protection des renseignements personnels
Assurer la surveillance de l’environnement technologique, détecter les vulnérabilités et atténuer les risques de sécurité
Participer à la prévention, à l’analyse, à l’investigation et à la résolution des incidents de sécurité informatique
Déployer et maintenir des mesures de protection visant les réseaux, les systèmes, les applications et les ressources numériques, notamment en mettant en place des mécanismes de contrôle et de blocage des applications présentant des risques de sécurité
Évaluer les architectures existantes, recommander des optimisations et piloter leur mise en œuvre
Assurer le contrôle de qualité, la documentation et le suivi des changements technologiques
Réaliser une veille technologique et recommander des solutions novatrices répondant aux besoins de l’organisation
Participer aux comités consultatifs et aux projets liés à l’évolution des technologies et de la cybersécurité
Coordonner et promouvoir les activités de sensibilisation en cybersécurité auprès du personnel
Conseiller les gestionnaires et les secteurs d’activité relativement aux ressources informationnelles
Élaborer et mettre à jour les procédures, normes et bonnes pratiques
Coordonner, au besoin, le travail d’autres professionnels et collaborer avec divers intervenants internes et externes.

Exigences:

Rencontrer l’une des combinaisons de scolarité et d’expérience suivantes :

Diplôme universitaire de premier cycle dans un domaine pertinent et 3 années d’expérience en lien avec la spécialité
Diplôme d’études collégiales dans un domaine pertinent et 9 années d’expérience en lien avec la spécialité

Excellente maîtrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit
Bonne connaissance des outils de surveillance et de gestion des événements de sécurité (SIEM)
Bonne connaissance des solutions de protection du courrier électronique et des outils de cybersécurité
Capacité à réaliser des analyses de risques, des enquêtes et des investigations à la suite d’incidents de sécurité
Capacité à réaliser ou à coordonner des tests de vulnérabilité et des tests de pénétration afin d’identifier les failles de sécurité et recommander les correctifs appropriés.
Habileté à détecter les vulnérabilités, à évaluer les menaces et à recommander des mesures correctives
Capacité à élaborer, maintenir et vulgariser la documentation, les procédures et les processus
Esprit d’analyse, autonomie, rigueur et aptitude à travailler en collaboration avec divers intervenants.

Autres informations importantes

Des références professionnelles peuvent être demandées à tout moment du processus.

Le CSSMI s’est doté d’un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.

Le personnel du CSSMI est assujetti à plusieurs législations, dont la Loi sur l'instruction publique, la Loi sur la laïcité de l’État et également l'adoption du projet de loi 94 visant notamment à renforcer la laïcité dans le réseau de l'éducation. Cette dernière stipule que tous les membres du personnel doivent exercer leurs fonctions à visage découvert, s'abstenir de porter tout signe religieux et utiliser exclusivement le français dans le cadre de leurs fonctions.

Le CSSMI remercie tous les candidats de leur intérêt. Toutefois, nous communiquerons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue.